青春记

青春记

蜩螗散文2025-12-19 10:37:03
庚寅年岁末,某日,吾同事遭弟子欺侮,其虽离校,然忆及其行为之恶劣,影响之败坏,心犹愤之,故作此文。少时读书,知所谓师者“传道,授业解惑者也”。然遍观身边诸师,传道授业者多,而解惑者少也。以吾观之,师者
庚寅年岁末,某日,吾同事遭弟子欺侮,其虽离校,然忆及其行为之恶劣,影响之败坏,心犹愤之,故作此文。
少时读书,知所谓师者“传道,授业解惑者也”。然遍观身边诸师,传道授业者多,而解惑者少也。以吾观之,师者应以解惑为要:解学业之惑,解人生之惑,解成长之惑。
及余登三尺讲台,成百余弟子之师,忆及所想,欲躬行之。然问题接踵而至,蓦然发现,吾弟子竟至无一疑惑,师所传之道,不加思考,毫无疑虑,全盘接受。竟无一人提及任何问题。思之甚忧!
《论语》云:学而不思则罔,思而不学则殆。吾弟子似乎早已不知思考为何物。其于学习一事思之甚少,将其视为包袱累赘,更有甚者,视学堂为休憩养神之庇护场所,整日睡眼朦胧,无所事事。
初为人师,观此弟子,心焦如焚。苦口婆心劝之,身体力行教之,循序渐进助之,然其毫不领情,仍我行我素。久而久之,对于师之关爱,早已无动于衷,甚至心烦不堪,竟至做出欺侮师长之举动!
思之甚悲,吾为汝师,教书是职责所在。然劝汝上进,少走弯路,是吾一番心愿。若听之,则我心甚喜,若以吾言为谬论,弃之不理,吾亦无他言。然万不该做此辱及人格之举动。
吾青春为汝凋谢,吾生命为汝干涸,只为一心之安宁,别无他图,何苦如此!悲哉!哀哉!
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