闲来无事，静坐书房，品一杯毛尖，细看茶叶舒展它们的身躯。突然，隔壁的初二学生过来拜访我，上次的《青年文摘》也看完了，想向我再借一本。我来了兴趣，问他好看不？他说很不错，许多文章都很好，有的感动他，有的启发他，还有的更是深深地赞同里面的观点和态度。
那你有没有写一些？我笑眯眯的看着他。他回答：那到没有，我的文笔不好，何况作业很多，能看看课外书，对我来说已经是天大的恩惠了。我说：时间是挤出来的，自信是磨练出来的，对于知识要永不知足，关于梦想要永不止步，若要经验需坚持不懈的实践总结。这样吧！我同你妈说，别去补课了，我这个大学生很多东西还需要向你请教呢！请她一定答应你来这里同我看书。
他像个孩子般笑了，谢谢大哥。他看了看我手中的茶，借了本《青年文摘》，就匆匆走了。他的确很忙，似乎讨人喜欢的人都不那么悠闲。
我忘了，我们都还是孩子呢！我看着窗外的天空，风儿的笑容正甜。
三年后，他已经是高二的学生了。他看的书愈来愈多了，也敢于和我争论了。从一个腼腆的少年，到一个自信的诗人，我看到的不是所谓的成功，更多的是我们的成长。我们如师似友，他尊称我一声大哥，我戏称他一声小子，我们不可避免的各自生活，也不可避免的有了各自的人生观，我们的争论，没有从前的默契，不能点到即止的较量对我们来说就是在破坏友情。
亚里士多德说：吾爱吾师，吾更爱真理。我没有柏拉图那么伟大，他也不是亚里士多德，他用名言，我来诡辩。讨论，往往变成了争论，最终变的天马行空的诡辩。也许在别人的眼中，着似乎是很不错的，但对于我来说，是一种悲哀。
他是《春雷》文学社的，我曾经投稿过，那首诗是这样写的：
月光挡着了我的侧脸，
思想却用左半边微笑。
湖水桀骜的微波，
叫醒了瞌睡的鱼儿。
——步尘流羽《果实》
他说，看不懂，虽然意境很美。我说：这首诗，写的是，关于另一个自己的故事。月光对于很多人来说，是美和神秘，可是它却让人看不清自己，思想，往往不和你想象的一样，因为，对于十分不了解自己的人来说，正面的东西，往往是能够让人微笑的，有好也有坏。我如同这表面似乎平静的湖水，桀骜的微波，却叫醒了那条瞌睡的鱼儿。我不知道这对那条鱼儿来说，是好还是坏。
他沉默了一会儿，然后轻轻拿起笔来。写了一首：《我为什么不懂》
阳光透过了玻璃的伪装，
地板写上尘土的不张扬，
风叫它们走一走过场，
我却不懂，
雨带走的飞翔。
我沉默许久，发现，我们都不懂，没有人能够完全的了解自己，也没有人比我们更俩更了解彼此，我把你当成了我，你把我认为是你自己。走上繁华的街道，看着橱窗的影子，我们都没有认出自己，却不可置否的看到了对方的影子。
我们为什么不懂，只因我们还未了解自己的更多，却早早种下对方的影子。
我们都不是那个会偷影子的伊凡，但我们都会一直想着对方。
我们为什么不懂，或许好朋友就是有着朋友的信赖与敌人的弱点，偶尔会有些情人的情绪那样的存在。
我们不神秘，我们不伟大，但我们一直向前，别人可能看不见我们，有时我们也看不见自己，快乐的是，我们常常能看到对方。走错了的路，你可以提醒，走弯了的路，可以把它掰直，走远了的你，我更加会努力与你同行。
我们为什么不懂，因为，我们是连经历往往都不能看透的人类。
2014.10.08