创设严肃、活泼的课堂气氛

创设严肃、活泼的课堂气氛

偶语杂文2025-07-09 13:47:07
“又是某某老师的课,唉,真受不了!”“又是某某老师的课耶,太好啦!”这是学生在一节课课前两种不同的心声,我们老师经常可以听到。这简短的两句话是学生对老师完全不同的两种态度。我认为学生的学习成绩和学习效
“又是某某老师的课,唉,真受不了!”
“又是某某老师的课耶,太好啦!”
这是学生在一节课课前两种不同的心声,我们老师经常可以听到。这简短的两句话是学生对老师完全不同的两种态度。我认为学生的学习成绩和学习效果在很大程度上是取决于老师的。我们有责任带好身边的孩子。
“兴趣是最好的老师”,连孩子都不喜欢我们,他们肯定也不会喜欢这门学科的。怎样才能营造一个严肃、活泼的课堂气氛呢?我认为该严肃的地方我们应该一丝不苟;该活泼的地方我们要做到随性愉悦,在严肃和活泼之间游刃有余、收放自如、张弛有度。
这样的境界需要我们在教学工作上付出所有的心血,我觉得我们首先要从自我学习开始,在生活中不断总结、不断累积经验、时刻更新自己的知识结构。丰富的知识使我们更好的去从事教育工作的前提。我认为以下几点我们在生活和教育工作上务必做到:
一、 平日里多读书、勤练笔、常记笔记充实自己,让学生折服于你的知识水平,这样一来学生自会严肃对待你所交代给他们的任务。
二、 课堂上语言风趣幽默、通俗易懂,以此提高学生的注意力和学习兴趣。
三、 在课堂上多一些趣味故事的引导。
四、 上课肢体语言丰富,四十分钟时刻面带微笑,给学生亲切感。
五、 建立有效的、长期的激励表扬和批评引导机制。让师生相互信任,学生间相互监督、相互认可、相互包装、相互欣赏、相互激励。
如若做到以上几点,我想我们脚还没有踏进教室必会听到学生来一句:“又是某某老师的课耶,太好啦!”
当然,这些只是我在教学工作中的一点点体会而已,不过庆幸的是我不只是这样讲而是在这样做!
2011-10-15
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