登天湖山
上次登天湖山的时候是几年前的事儿。那次在雨中游览了天湖天的美景，颇有些洗净心灵之感。时下，秋高气爽，正是登山的好时机，我们早晨7点多从县城乘汽车去天湖山，大约9点就到了天湖山脚下。一下车，大伙忙着寻找
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教育改革关键词之四：队伍
世上之事，全在人为。离开人，就没有世界。打仗，靠队伍。没有精兵强将，何来胜仗？教育涉及千家万户，惠及子孙后代，教育改革的伟业，没有强大的队伍支撑，不行！教育改革，队伍至关重要！教育的队伍包括教育管理者
朋友的话
生命是流动的，只能往前走。过去的单纯的快乐时光已经完全的过去，我只会怀念，遇上你是我生命中的必然。如果能够时光倒流，那么我依然会选择你——我的朋友。生命在岁月中不断地改变着行程，朋友的容貌在这样的穿行
五古·蔓藤
纵结千丝网，难系一段香。何苦空劳挂，岁长相思长。
喜春来·春宵时分
摇红烛影宽衣带，杂草幽丛花绽开，暗然眉皱在君怀。郎好坏，羞妹把头埋。
回味《拿来主义》
当年，在到底是关门还是开门的问题上，鲁迅先生是主张开门的。其实，把门打开，是实行“拿来主义”的前提。然而，鲁迅先生在罗列了一些所谓的“送去主义”的现象之后总结道：“但我们没有人根据了‘礼尚往来’的仪节
对联·寂寞人凭寂寞栏
一无聊雨洒无聊地，寂寞人凭寂寞栏。二览镜悲从眉上至，吟诗喜自笔头来。三字正能行千里地，屏方却碍万重山。四一梦千年赤日明修巴蜀道，三乡万里春风暗度玉门关。
金斗，放飞梦想的地方 （原创歌词）
乌蒙山巍峨，杨柳江激昂，在这片古老的土地上，傲立俊秀的金斗，我们和谐的家乡。飞虹伫鹤，承载历史的沧桑；桃源泛锦，铸就岁月的辉煌。乌蒙山巍峨，杨柳江激昂，在这片富饶的土地上，孕育多彩的金斗，我们美丽的家
七绝·黔州有感
骑牛南海卧黔城，八面空回木叶声。金冠梅魂飘驿路，蜂窠眼里望浮名。
祈愿
曾经万劫复千难，骇浪惊涛历险滩。满眼鱼鳖俱逞志，一天霾雾更骄蟠。企开海曙霞铺路，愿睹云闲龙息澜。舵稳心平无躁进，前程似锦众生欢。
那片湖底的森林
我总想：假如我是一条鱼，那片湛蓝的湖水底下该是一片多么广茂的森林……如果你没有见过根根翠绿的麦黄草在清澈的湖底轻轻招摇，你就无法体会在一片亮黄色的沙质水底，无数条绿得发亮的水草或疏或密地列队聚集。它们
鹰梦
又到周五下午了。离下班还有两个多小时，钟无正把那本翻烂的《故事会》“砰”的一声扔到桌上，一如惯例地开始在办公室欢叫：“呀，今天又是周末啦！走，周麻精，明天我们去古城山庄打牌，好几天没拉开身子打了！得，
时间穿过了荒城
温和的四月，如岩井俊二的《四月物语》。柔软的影像让人沉浸于春光的美好。在这样的季节里，肖水——那个一直让我所钦佩的温和男子，也在他的人生路途上遭遇了美好的四月。这个头顶着《上海文学》新人奖和两届“未名
第一次乡愁
从一出世就在外婆家，哪个三面环山一面农田的村子就这样永远定格在我的记忆中。大家都说这个村子地理位置好，就像一把椅子，村子就好像一人，坐在椅子上。到底怎么好到如今也没有很大的感觉，倒是跟着姥姥的日子经常
七言古风·熊山行
题记：某山村学校仅一老师，教十几学生，年龄各异，现其即将退休，而后继无人。试问山村明日的太阳谁能托起？朝花带露久待客，新竹森森青山碧。欲倾破屋入眼来，读书声起去又回。隔望讲台角双缺，台前师者发如雪。课
写给另一个自己
亲，秋风秋雨起时，落叶落雁飞时，心知梦知另一个自己在叹息在无奈——开学了，怎么就觉得自己要跟着玄奘出了长安去西行呢？不知前方有多少艰险，也不知身边的人会不会变成呲牙咧嘴的妖魔鬼怪？走进现实社会，我又会
那个秋天，留下谁的思念
（一）秋叶儿黄，天微凉，瑟瑟的风卷着残叶，寂寥地在空中打了几个旋，继而，缓缓落地…… 在这个别离的季节，我又想起了你。水水，原来我一直都忘不了你，即使天崩，即使地裂，你已经永远永远的驻进了我左胸腔里，
苏州印象
很早就想去一次苏州，去看那天下第一水乡。真正领略苏州容貌的是在那桃花盛开的五月天。苏州是一个园林的城市，走进苏州就好像走进一幅水墨丹青的如诗画中。踏步那雨后清晨的苏州城，那醉人的景色真的令人遐想。可爱
感冒吟（新韵）
秋冬错季染伤风，脉数咽红脑袋疼。两腿酸麻难举步，一身痛苦受严刑。求医怕用三阿素，好药潜规万事亨。卧榻休息频饮水，谈天划地乐澄瀛。注：三阿素指西药的抗菌素，激素和维生素。感冒多半由病毒引起，抗菌素治感冒
受伤的心是一片苦海
从梦中醒来我们之间就相隔了一片海连老天的脸色也都转成了阴霾冷冷的风也刮了起来你已经决定要离开不会再回来好像这是上天对我的安排我们是有缘无份注定要分开受伤的心是一片苦海汹涌的波涛痛苦的节拍我暂时停止了呼